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成 语 漫 谈

资料整理:杜  玲

    成语是人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短语。

(一)成语的来源

    大量成语是历史故事、古代寓言的概括,或是古代书面语言中现成的语句。出自寓言的成语有刻舟求剑、滥竽充数、叶公好龙等;出自神话传说的成语有画龙点睛、精卫填海、嫦娥奔月等;出自历史故事的成语有完璧归赵、围魏救赵、望梅止渴等;出自古代名家名篇的成语有欢天喜地、众口难调、四面楚歌等;在社会发展过程中还陆续产生一些新的成语,如百花齐放、百家争鸣、古为今用等。

(二)成语的构造

    成语的构造类型和一般的短语大致相仿,有以下几种。①偏正结构。这类成语的前半部分修饰后半部分,如:衣冠禽兽、世外桃源。②主谓结构。这类成语前后两个部分相当于主语和谓语,如老马识途、哀鸿遍野。③述宾结构。这类成语前后两个部分相当于述语和宾语,如独树一帜、大显身手。④述补结构。这类成语前边部分相当于述语,后面部分相当于补语,如流芳百世、入木三分。⑤联合结构。这类成语前后两部分并列,如烟消云散、甜言蜜语、正本清源。⑥连动结构。这类成语前后两个动词结构连用,他们之间或者是连续关系,或者是前一行动表示后一行动的原因、方式等。如开门见山、拍案叫绝。⑦兼语结构。这类成语是动宾和主谓两个结构套叠而成,如请君入瓮、画地为牢。

(三)成语的朗读

    成语绝大多数是四个字的,在朗读时一般都是两个字作一次停顿,如:迥然/不同、天衣/无缝、平分/秋色、披肝/沥胆等。也有少部分成语是少于四个字或多于四个字的,如:莫须有、快刀斩乱麻、树欲静而风不止等,在朗读这些成语时则要根据它们的结构和所表达的意思选择停顿。

(四)成语的意义

    理解成语的意义要注意两点。
    第一、要注意了解构成成语的语素的意义。有些成语的语素意义是常用的,如:古为今用、目中无人等。有些成语的语素含的是生僻的意思,这种情况最值得注意。如:

    心怀叵测:叵,不可。
    脱颖而出:颖,(锥子的)尖儿。
    瑕瑜互见:瑕,玉上的斑点。瑜,玉的光彩。
    为虎作伥:伥,古时传说老虎吃掉的人变成的鬼,他引诱人来给老虎吃。

    第二、要注意了解形成成语整体义的不同情况。有的成语的整体义是语素的直接组合,如舍己救人、无价之宝等;有的成语的整体义是语素的比喻用法,如风雨同舟、井底之蛙等;有的成语的整体义是约定俗成的,必须弄清来源和后来的用法才清楚,韦编三绝、箪食壶浆等。

    总之,成语是我们祖国汉语言宝库中璀璨夺目的明珠,要正确地理解这些成语,首先要弄明白这些成语的来源或它所涉及的人物、故事及蕴涵的意义,进而才能恰当地使用它。

 

 
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